Subdoména biologie.iplace.cz hostila studentskou vzdělávací stránku věnovanou přírodním vědám, konkrétně přípravě na takzvané „poznávačky” – tedy testy z rozpoznávání organismů, jaké jsou součástí biologických olympiád a některých univerzitních zkoušek. Podle archivu Wayback Machine byl web aktivní přinejmenším v letech 2017 až 2021 a podle vlastního textu byl určen „zejména pro žáky základních a středních škol, účastnících se biologických olympiád”, ale ocenit ho měli i „studenti oboru Ekologická a evoluční biologie, PřF, Masarykovy univerzity” – šlo tedy o typickou stránku vytvořenou studentem pro spolužáky a další zájemce o systematickou biologii.
Taxonomický přehled organismů
Jádrem webu byla řada prezentací uspořádaných podle taxonomických skupin – od nebuněčných organismů (viry) a prokaryot (archea, bakterie, sinice), přes skupinu SAR (Excavata, Rhizaria, Chromalveolata), až po Archaeplastidu zahrnující ruduchy, glaukofyta a zelené rostliny. Další kapitoly se věnovaly měňavkovcům a opisthokontům – tedy houbám (včetně lišejníků) a živočichům – a samostatná prezentace byla určena i mineralogii, konkrétně horninám. Autor u jednotlivých skupin upozorňoval, že klasické taxonomické zařazení (třída, řád, čeleď apod.) se v moderní systematice postupně opouští, a doporučoval si pamatovat především latinský název skupiny spolu s jejími hlavními zástupci. Použitý systém se podle vlastního vyjádření autora inspiroval veřejně dostupnou databází biolib.cz.
Vysvětlivky a metodika určování
Stránka obsahovala i podrobné vysvětlivky k použitým symbolům – plusy před českým názvem organismu značily, zda je druh součástí oficiálního seznamu přírodnin pro biologickou olympiádu kategorie A a B, nebo zda jde o organismus uvedený navíc, případně o druh vyskytující se mimo území Česka a Slovenska. Hvězdička u názvu pak označovala zavlečené druhy. Autor také poctivě upozorňoval, že samotné prohlížení fotografií k bezpečnému určení organismu nestačí – je potřeba znát i biologii a ekologii daného druhu, případně použít mikroskop nebo odbornou literaturu, a že některé organismy lze rozlišit pouze molekulárně-genetickými metodami.
Studijní herbář
Web dále nabízel digitalizovaný laminovaný studijní herbář ve formě prohlížitelných fotografií herbářových položek, dostupný ve dvou verzích – novější s kvalitnějšími detailními snímky rostlinných částí a původní, jednodušší verzi. K herbáři byl přiřazen i seznam probíraných čeledí a druhů vyšších rostlin, například plavuně (Lycopodium clavatum) nebo přesličky (různé druhy rodu Equisetum), řazený podle taxonomických řádů a čeledí.
Užitečné odkazy pro zájemce o přírodu
Nedílnou součástí webu byla i obsáhlá rubrika s odkazy na další zdroje pro studium biologie – databázi české flóry a vegetace, botanickou fotogalerii, portál české flóry, server BOTANY.CZ, atlas anatomie cévnatých rostlin, knihovnu BioLib nebo fotogalerie zaměřené na sinice a řasy. Autor doporučoval i mobilní aplikace pro určování rostlin, hub a živočichů, jako FlowerChecker nebo různé atlasy hub a motýlů, a odkazoval na stránky biologické olympiády. Web tak fungoval jako rozcestník pro každého, kdo se chtěl systematicky vzdělávat v přírodních vědách, nikoli jen jako soubor izolovaných testů.
O této stránce
Tato stránka je rekonstrukce zaniklého webu biologie.iplace.cz, vytvořená na základě snímku uloženého v archivu Wayback Machine. Nejedná se o oficiální ani aktuální stránky žádné vzdělávací instituce ani biologické olympiády a uvedené taxonomické informace nemusí odpovídat současnému stavu vědeckého poznání – ostatně na to upozorňoval už samotný autor původního webu. Původní podobu webu si můžete prohlédnout v archivu Wayback Machine.